Page 88 - 01_PAI_SMA_10 GENAP
P. 88

Aktivitas 8.5

                  1.  Lakukan literasi terhadap sub materi menghindari sikap berani membela kebenaran
                      (syaja’ah) dengan seksama agar kalian dapat memahami substansinya!

                  2.  Bagilah  kelas  menjadi  4  kelompok!  Mulailah  melakukan  small  group  discussion
                      dengan materi bahasan sebagai berikut:

                      a.  Kelompok  I:  Fenomena  demonstrasi  mahasiswa  dan  pelajar  yang  berujung
                         anarkis
                      b.  Kelompok II: Tawuran antar supporter klub sepakbola

                      c.  Kelompok III: Operasi Tangkap Tangan (OTT) pelaku suap dan korupsi
                      d.  Kelompok IV: Seruan jihad ke wilayah konflik
                  3.  Simpulkan pendapat kelompok kalian tentang tema-tema tersebut!

                  4.   Presentasikan kesimpulan kelompok kalian di depan kelas!

                  G. Penerapan Karakter


                      Setelah  mengkaji  dan  menelaah  materi  menghindari  akhlah  madzmumah  dan
                  membiasakan  akhlah  mahmudah  ini,  maka  diharapkan  peserta  didik  mampu
                  menginternalisasikan nilai-nilai dan karakter pelajar Pancasila sebagai berikut:


                   No                      Butir Perilaku                        Karakter Pelajar

                                                                                    Pancasila
                   1.   Mengelola  Spiritual  Quotient,  Intellectual  Quotient  Religius
                        dan Emotional Quotient (SQ, IQ dan EQ)  dengan

                        baik,  sehingga  terwujud  akhlak  mahmudah  dan
                        terhindar dari akhlak madzmumah

                   2.   Apabila ada orang lain yang memancing emosi baik  Toleran
                        dengan  sengaja  maupun  tidak,  maka  berusaha
                        sekuat tenaga untuk mengendalikan emosi

                   3.   Melatih  sense  of  dignity  atau  kepekaan  terhadap  Demokratis
                        harga  diri  orang  lain  dengan  berusaha  sekuat
                        tenaga  untuk  bisa  mengendalikan  tutur  kata  dan

                        perilaku agar tidak menyakiti hati orang lain
                   4.   Membangun  sinergitas  dan  kerjasama  untuk  Bergotongroyon
                        penguatan  pendidikan  karakter  antara  pihak




                                                                  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA X GENAP             85
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93