Page 66 - 06_IPAS_SD_4_GENAP

1. Berkumpulah dalam kelompok kecil berdasarkan kartu yang didapat pada kegiatan
sebelumnya.
2. Secara berkelompok, kalian akan mendiskusikan dialog singkat berdasarkan situasi

pada kartu yang kalian dapatkan.
3. Buatlah dialog tentang hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan.
4. Aturlah pembagian peran dan lakukan latihan dialog sesuai peran masing-masing.

5. Setiap kelompok akan bermain peran secara secara bergiliran di depan kelas.
6. Pikirkan akibat dari pelanggaran yang terjadi pada situasi yang dimainkan kelompok

lain. Tuliskan dalam buku tugas.
7. Guru kalian akan memimpin untuk diskusi Bersama
Peraturan Tertulis dan Tidak Tertulis

Peraturan ada yang tertulis dan ada juga yang tidak tertulis.
Semuanya bertujuan untuk menciptakan situasi yang tertib sehingga kita semua dapat
hidup berdampingan secara damai. Di rumah ada peraturan yang harus dipatuhi oleh

seluruh anggota keluarga. Begitu juga di sekolah, masyarakat, jalan raya, juga tempat
ibadah. Apakah ada tempat-tempat di sekitar kalian yang memberlakukan peraturan
tertentu?

Peraturan tertulis artinya peraturan dengan sanksi yang memaksa. Biasanya
peraturan ini dibuat oleh negara atau pengelola sebuah tempat. Peraturan tidak tertulis
adalah peraturan yang dibuat oleh manusia dan disesuaikan dengan kondisi masyarakat

atau daerah setempat. Sanksi peraturan tidak tertulis ini lebih berupa teguran,
peringatan, malu, atau perasaan menyesal pada diri sendiri.

sanksi: hukuman yang diberikan kepada orang yang melakukan
pelanggaran

442 IPAS SD 4 GANJIL